코스

대학원 및 학부 과정
이민에

러트 거스에서 많은 학교 및 부서의 교수 이주의 다양한 측면을 탐구 과목을 가르칩니다.


2014 코스 (형성리스트) 가을 :

정치와 새로운 과반수 (NB) 3 크레딧
01:790:349:01
오전 10시 55분-1 : 55pm
정치 과학, 예술과 과학의 학교 교실
박사 Sayu Bhojwani

설명 :이 세미나에서 학생들이 특히 아시아와 라틴 아메리카 지역 사회에서, 새로운 이민자 그룹이 정치 참여에 테마를 모색 할 것입니다. 초점은 특히 출마 이민 및 비이민 후보, 선거 캠페인에있을 것입니다. 독서, 게스트 스피커 및 할당을 통해, 학생들은 동원의 역할, 연합 정치, 정치 과정에서 이민자를 참여의 선거 개혁의 깊은 이해를 얻을 것입니다. 가능하다면, 2014 년 선거주기는 학생들이 선거 캠페인에 대한 기본 및 보조 연구에 종사 할 기대로, 연구에 대한 앵커 역할을합니다.

박사 Bhojwani 그녀의 새로운 과정에 대해 더 알아보기

이민 및 공공 정책 (NB) 3 크레딧
37:575:320:01
관리 및 노사 관계 노동학과, 학교
박사 SaunJuhi VERMA

설명 : 어떤 나라에 입국 수있는 사람을 결정 하는가? 어떻게 이민 정책은 불평등의 관행에 연결합니까? 이 과정에서, 우리는 법이 사회적으로 구성하는 방법과 그 집행이 더 세계적으로 미국 내에서 이민에 관한 방법을 이해함으로써 이러한 문제를 검토 할 것입니다.

이 과정은 미국 이민 정책의 역사뿐만 아니라 오늘날의 세계 경제에서 시민과 비 시민의 권리에 미치는 영향을 탐구한다. 이민은 광범위한 주제이고,이 과정은 이민 정책은 사람이 시민이 될 수 있으며, 다른 분들에게도이 항목을 거부 구별하는 방법에 초점을 맞추고 있습니다. 우리는 인종, 성별, 클래스, 원칙을 구성하는 등의 성적에 초점을 맞춤으로써 문제의 범위를 커버합니다. 학생들은 개인의 선택이 같은 정부, 경제, 가족과 사회 구조에 연결하는 방법을 소개합니다. 판독 이민법은 무료이며 미국의 역사를 통해뿐만 아니라 현재의 기간에 모두 비정상적인 누가 누가 정의 방법을 간략하게 설명합니다. 학생들은 기술을, 쓰기, 비판적 사고의 자신의 능력에 구축하고, 증거를 기반으로 연구 할 것이다. 물론 독서, 클래스 토론, 매주 응답 메모 및 논문을 통해, 학생들은 국가 정책, 사회 과학 연구, 이민의 패턴 사이의 연결을 이해하는 것입니다.

이민 법률 및 직원의 권리 (NB) 3 크레딧
37:575:321:01
관리 및 노사 관계 노동학과, 학교
제임스 M. 쿠니, ESQ.

설명 : 미국의 현대 이민법; 고용주 준수 문제; 직원의 권리; 이민 종업원 대표 및 관련 정책 토론회.

라틴 아메리카 및 마이그레이션 (NB) 3 크레딧
01:595:298:01
라틴 아메리카 및 카리브해 히스패닉학과, 예술과 과학의 학교
박사 울라 버그

설명 :이 과정은, 라틴 아메리카와 라틴 아메리카 카리브해에서 사람들에 의해 국제 및 내 국민 이주의 기원과 과정을 조사에서 미국 내에서.

자주 모 놀리 식 "라틴 아메리카"블록으로 볼 수 있지만, 지역 및 클래스 다양한 배경에서 라틴 아메리카 및 카리브 이민자는 일, 가족, 망명, 교육 등 다양한 이유로 미국에 와서. 도착시 이민자들은 다른 법적 지위 (문서화되지 않은, 난민, 비거주 외국인, 주민)을 보유하고는 설정의 다양한 미국의 노동 시장과 사회에 자신을 삽입 (농촌, 도시, 교외) 및 지리적 집중의 정도의 차이에 . 또한 본국에 연결 다국적 관행의 다른 수준에 종사.

우리는 과거와 현재의 대미 철새 흐름의 창출로 이어질이이 지역에서 미국의 외교 정책과 경제 권력의 영향 등의 원산지 국가의 사회, 문화, 경제, 정치 역사를 모색 할 것입니다. 이러한 맥락에서, 우리는 이전과 큰 세계 제국, 및 / 또는 식민지 시대의 사회 경제적 힘의 관계를 설명합니다. 우리는 이주 노동자 이주와 정착 과정에서 생성하고 본국으로 유지 다국적 링크에 특히 초점을 맞출 것이다 - 임시 또는 영구 여부.


과거 코스

2011 가을 2011 년 봄 2010 년 가을
이주, 이민, 그리고 디아스포라 (NB)의 문헌 01:351:366
주제 : 예술과 과학, 영어, 학교
교수 Lakhi

국내 및 국제 이동 및 변위와 관련 장소, 지역 사회, 그리고 정체성의 표현 기능 글.

이주 노동자와 그 권리 (NB) 37:575:320
노동 연구, 관리의 학교 및 노동 관계
교수 제니스 R. 파인

미국 사회 이민과 이주 노동자; 역사; 현재의 법적 권리; 관련 공공 정책 문제; 노동 조합과 사회 단체에서 이민자.


이민 및 지역 사회 개발 (캠던) 56:834:602, 50:975:491
공공 정책 및 행정의 행정, 학교
도시 연구 및 수도권 계획, 도시 연구
교수 크리스틴 Thurlow 브레너

이민 미국 : 뉴저지의 글로벌 경로가 01:595:271; 01:920:271; 01:988:271
라틴 아메리카 및 카리브해 히스패닉 연구, 사회학, 그리고 여자와 성별 연구 부서
교수 카를로스 Decena과 로빈로드 리 게스

라틴 아메리카 및 마이그레이션 LHCS298
인류학, 라틴 아메리카와 라틴 아메리카 카리브해 연구
교수 울라 D. 버그

이민 노동자의 권리 (NB) 37:575:320, 01:595:312
노동 연구, 노사 학부
교수 제니스 R. 파인

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